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ItisACQUI |
La vita in una goccia d’acqua |
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Prerequisiti essenziali: ► elementi di base sulla classificazione dei viventi ► il concetto di ecosistema e il funzionamento della catena
alimentare |
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Obiettivi cognitivi del percorso didattico: ► comprendere il ruolo del fitoplancton e zooplancton negli
ecosistemi ► conoscere in sintesi i principali modi di vita di alghe, protozoi e metazoi inferiori delle acque |
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Obiettivi applicativi: ► riconoscere i gruppi principali del plancton in
laboratorio ► utilizzare
in autonomia il microscopio ottico ► conoscere
la digitalizzazione delle immagini al microscopio e la loro gestione
informatica |
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